課程資訊
課程名稱
景觀專業實務
Professional Practice of Landscape Architecture 
開課學期
109-2 
授課對象
生物資源暨農學院  園藝暨景觀學系  
授課教師
林寶秀 
課號
HORT4002 
課程識別碼
608 46800 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期二2,3,4,5(9:10~13:10) 
上課地點
造園館R101 
備註
景觀群必修。
總人數上限:30人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1092HORT4002_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程主要開設予即將畢業的大四同學,透過講課、參觀與實習,使同學瞭解未來職場生態及專業倫理。課程實施方式主要由授課老師講授景觀專業實務範疇、安排景觀相關工作職場之參觀、依據授課主題排定實習內容與作業。
實習內容與作業主要包括:
1.研讀景觀專業實務相關資料,進行專題研究報告。
2.介紹或參觀景觀相關公司、NGO、公部門,撰寫心得報告。
3.邀標書、提案服務建議計畫書製作練習。 

課程目標
景觀專業實務涉及公私部門,執業範疇也因應社會價值、環境變遷、以及空間尺度有所差異,故在實務上具有相當多的發展機會與工作挑戰。因此本課程目標係協助同學在進入景觀職場前,對景觀專業實務有綜合性的瞭解,熟悉相關法令、工作環境、以及專業能力的整合與運用。 
課程要求
1.準時參與各項課程、討論及參觀活動,參觀時請注意儀容以及應有禮儀。
2.用心確實完成各項實習作業。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
待補 
參考書目
陳立夫編,(2011),新學林分科六法—土地法規。臺北:新學林出版股份有限公司。
楊正寬,(2014),觀光行政與法規。臺北:揚智文化。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
實習作業表現 
80% 
含各次作業繳交與作業表現情形 
2. 
上課表現 
20% 
各次上課出席狀況、參與討論表現 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
02/23  課程介紹 
第2週
03/02  景觀相關工作內容
Exercise 01-邀標書撰寫 
第3週
03/09  政府採購與邀標書製作 
第4週
03/16  政府採購與邀標書製作
Exercise 01-邀標書撰寫(報告) 
第5週
03/23  土地利用與環境保護 
第6週
03/30  景觀人在土地利用與環境保護的角色與功能
Exercise 02-保育地區景觀專業實務(報告) 
第7週
04/06  人居環境特徵與挑戰(溫書假) 
第8週
04/13  景觀人在人居環境品質提升的角色與功能
Exercise 03-都市地區景觀專業實務(報告) 
第9週
04/20  期中考週 
第10週
04/27  景觀職場
Exercise 04-景觀職場大小事(報告) 
第11週
05/04  景觀教育課程 
第12週
05/11  景觀教育的發展與趨勢
Exercise 04-景觀教育課程地圖(報告) 
第13週
05/18  服務建議書 
第14週
05/25  服務建議書製作要點
Exercise 05-製作提案服務建議書(發題) 
第15週
06/01  服務建議書製作 
第16週
06/08  服務建議書製作進度檢核
Exercise 05-製作提案服務建議書(報告) 
第17週
06/15  服務建議書製作 
第18週
06/22  投標模擬/期末綜合交流與分享
Exercise 05-投標模擬(報告)
Exercise 06-景觀公司參訪紀實(繳交書面報告)